Ta aktivnost je tesno povezana z Erasmus+ aktivnostmi, ki poudarjajo spremljanje lastnega učnega procesa. Youthpass je dokument, ki ga udeleženci izpolnijo sami in jim ga izročimo po koncu izkušnje. V njem je zabeleženo, kaj so se naučili iz pretekle izkušnje.

Eden izmed udeležencev si nadene papirnato krono in plašč (pisano odejo) ter se usede pred skupino. Ostali sedijo v polkrogu nasproti tej osebi. Kralj/kraljica začne z izjavo »Pokažite mi moje zlato.« Nato mu/ji udeleženci drug za drugim dajo kompliment tako, da rečejo »Zlato, ki ga vidim v tebi, je …« (npr. »Zlato, ki ga vidim v tebi, je tvoj pogum«, »Zlato, ki ga vidim v tebi, je tvoja potrpežljivost.«). Vsak udeleženec lahko poda več kot en kompliment. Vsak udeleženec je na prestolu 3-5 minut, nato pa se zamenja z naslednjo osebo iz skupine, ki postane kralj oziroma kraljica. Igre je konec, ko se vsi udeleženci zvrstijo na kraljevem stolu.

Spletite mrežo iz vrvi med dvema drevesoma, ki sta oddaljena približno 3 metre drugo od drugega. Luknje v mreži naj bodo dovolj velike, da lahko gre ena oseba skoznje. Najbolje je, da imate enako število lukenj kot udeležencev. Cela skupina se postavi nae no stran mreže, njen cilj pa je spraviti celo skupino skozi pajkovo mrežo ne da bi se kdor koli dotaknil mreže s katerim koli delom telesa. Nihče se ne sme dotikati dreves.

Vodja igre določi tri osebe, ki zapustijo krog in si poiščejo svojo palico. Medtem se v skupini dogovorimo, da bomo palico prve osebe povsem skritizirali, palico druge osebe konstruktivno komentirali ter za palico tretje osebe našli same komplimente. Ko se tri osebe vrnejo v krog, skupini predstavijo, zakaj so izbrali ravno to. Po predstavitvi palic in podajanju povratnih informacij, skupaj reflektirajte, kaj se je dogajalo. Vprašajte te tri udeležence, kako so se počutili med podajanjem povratnih informacij. Nato vse udeležence vprašajte, za koga se jim je povratna informacija zdela najbolj koristna (verjetno za tistega, ki je prejel konstruktivne komentarje) ter zakaj. Odprite razpravo o načinih komunikacije v vsakodnevnem življenju in se pogovorite o tem, kakšni so najbolj konstruktivni načini, na podlagi katerih se lahko drugi lahko razvijajo.

Vse kartice položite na mizo ali na tla tako, da so vidne vsem udeležencem. Prosite vsakega člana skupine, da poišče in vzame eno ali dve kartici s citati, ki najbolje predstavljajo njihova občutja in refleksije o izkušnjah (npr. udeležba na treningu ali na celotnem projektu).

Delimo v krogu (The Way of council) je način komuniciranja, ki izvira iz mnogih domorodnih kultur in tradicij. Ljudje so si v krogu s simboličnim središčem (oltar z naravnimi predmeti in svečo) delili osebne zgodbe, občutja, ideje. Kadar koli ena oseba govori, ostali pozorno poslušajo. Govoreči predmet (predmet iz narave, ki si ga podajamo v krogu) potuje od osebe do osebe in vsaki da priložnost, da spregovori. Ena oseba (najbolje, da vodja aktivnosti) mora začeti in zaključiti proces, predstaviti pravila in skrbeti za čas. To je tudi edina oseba, ki lahko govori, poleg tiste, ki drži govoreči predmet.

Udeleženci naj sestavijo enako velike skupine, sestavljene iz 3 do 5 oseb (ali jih razdelite sami), vi pa jim določite barvo. Vsaka skupina naj izbere osebo, ki ji bodo prevezali oči za celotno nalogo in ki bo prejemala navodila ostalih članov skupine. Člani vsake skupine naj se med seboj dogovorijo, kako bodo komunicirali brez uporabe besed, samo zvokov. Vse skupine začnejo naenkrat. Naloga oseb s prevezo čez oči je, da s sledenjem navodilom svoje skupine najde 3 trakove prave barve, ki so skriti po terenu. Člani vsake skupine, ki lahko gledajo, vsi ostanejo na izhodiščnem mestu in ne se ne morejo premikati medtem ko komunicirajo s članom skupine, ki ima prevezane oči. Skupina, ki zbere vse trakove svoje barve in se varno vrne na izhodišče, zmaga.

Udeleženci naj se podajo na kratek pohod v naravo, kjer raziščejo okolico in sebe. Njihova naloga je, da v njej najdejo svoj kotiček, ki ga bodo redno obiskovali (najbolje vsak dan), tam sedeli nek dogovorjeni čas (od 15 do 50 minut) in ga spoznavali ter se z njim spoprijateljili.